项目考核机制应用于电工技能教学
作者机构：河池市职业教育中心学校广西河池547000
出 版 物：《中国电子商务》 (E-commerce in China)
年 卷 期：2014年第13期
页 面：153-154页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：随着企业、社会对电工技能要求的提高，对于电工技能的实际教学要求也随之提高，将项目考核机制应用于电工技能教学，有利于推动电工技能教学质量的提升，同时更加注重实践教学，借助相应的考核机制，督促学生对于电工技能课堂教学内容的掌握情况，使得每位学生都具备良好的电工技能水平，为将来的就业奠定良好的基础。本文主要探究考核机制在电工技能教学中的实际应用情况，及时发现其中的不足，并总结经验，从而提升电工技能教学的整体质量。
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