道德与法治课加强爱国主义教育的思考
作者机构：甘肃省甘南藏族自治州临潭县石门乡中心小学
出 版 物：《新智慧》
年 卷 期：2022年第3期
页 面：43-45页
学科分类：03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题：爱国主义教育 道德与法治课 小学教材 小学生学习 促进作用 杰出人才 国家认同感 思维特点
摘 要：爱国主义作为中华民族奋勇向前的精神动力,在几千年历史长河中,其对中华民族的发展起到了坚定的促进作用。在学校教育中加强爱国主义教育是为国家培养杰出人才的首要要求。小学道德与法治课作为引导人们形成正确世界观、人生观、价值观的途径,从这一课堂入手加强爱国主义教育,一方面,能丰富道德与法治课堂教学内容,提升课堂的思想政治高度;另一方面,能顺应小学生思维特点,为祖国培养出具有爱国心、中国魂的社会主义接班人。本文将从小学教材内容出发,寻找适合小学生学习的路径,深度挖掘爱国主义与道德与法治课之间的关联性,以进一步提升小学生的国家认同感与政治核心素养。
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