新冠疫情影响下的虚拟切片线上教学与显微镜线下教学的比较与思考
Covid-19 epidemic on histology laboratory education:virtual vs regular slides作者机构：深圳大学医学部深圳518000
出 版 物：《中国组织化学与细胞化学杂志》 (Chinese Journal of Histochemistry and Cytochemistry)
年 卷 期：2022年第31卷第1期
页 面：97-100页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：虚拟切片的优点已经得到广泛认可,尤其是云平台共享功能在新冠疫情期间线上实验教学中发挥了重要作用。但与显微镜线下实验教学相比,学生满意度一般。究其原因与线下教学方式师生互动更加实时、顺畅、直观密切相关。现阶段,推动虚拟切片成为线下显微镜实验教学的有效课外补充,可以充分发挥虚拟切片优越性,提高组织学等形态学实验教学效率。
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