艺术学校图书馆的藏书结构与功能
作者机构:四川省川剧学校图书馆
出 版 物:《图书馆杂志》 (Library Journal)
年 卷 期:1999年第18卷第1期
页 面:34-34,5页
核心收录:
学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学]
摘 要:目前我国共有各级中等艺术学校100亲所,均建立有大小不等、结构各异的图书馆(室)。但由于这类学校太多办学时间较短,教学经费不足.且普遍存在重专业、轻文化的倾向,特别是对知识更新的重要性认识不足.因此较之其他中等专业学校.无论是藏书的数量或质量都存在滞后的状况。一般存在的问题是:1.结构单一。与所设专业直接相关的书籍大多较成系列,政治类、文史类、科技类的图书则只是点缀式的配备一些,有的门类甚至完全是个空白,与学生应当建立的知识结构显得不相适应。2.层次偏低。专业类图书太多是技术性书籍,理论著述较少,其他门类的图书卿4多偏重于普及型和趣味型,过必然要影响学生文化修养和专业素质的提高。3知识陈旧。[第一段]