社会责任心与青少年亲社会行为的关系:一个有调节的中介模型
Relationship between Social Responsibility and Adolescent Prosocial Behavior: A Moderated Mediation Model作者机构:合肥师范学院教师教育学院安徽合肥230601
出 版 物:《合肥师范学院学报》 (Journal of Hefei Normal University)
年 卷 期:2022年第40卷第1期
页 面:89-92,116页
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
基 金:安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目“新时代青少年社会责任心现状、特点及培养路径研究”(SK2019A0615) 安徽省教育科学研究项目“中学生社会责任心的现状及培养策略研究”(JK19128) 合肥师范学院研究生导师专项科研项目(重点)“青少年自杀意念现状调查及干预研究”
摘 要:为探讨青少年社会责任心对亲社会行为的影响,试图构建一个有调节的中介模型,重点考察移情在二者之间的中介作用以及性别的调节作用。采用青少年社会责任心问卷、基本移情量表、青少年亲社会倾向量表对505名青少年进行调查。结果表明社会责任心正向预测青少年的亲社会行为;移情在社会责任心和青少年的亲社会行为关系中起部分中介作用;性别调节社会责任心通过移情影响亲社会行为的中介过程的前半路径和直接路径。研究揭示了青少年社会责任心对于亲社会行为的作用机制及其性别差异,对有效引导青少年的亲社会行为具有实践价值。