咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >用思政课构建新时代高中生安全思想屏障探究 收藏

用思政课构建新时代高中生安全思想屏障探究

作     者:高小强 

作者机构:甘肃省泾川县第一中学 

出 版 物:《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期:2022年第13期

页      面:101-103页

学科分类:04[教育学] 

基  金:甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般规划课题“构建新时代高中生安全保护机制的研究——以泾川一中为例”(课题立项号:GSGHB0998的)研究成果。 

主  题:社会化发展 思政课 思想政治教育 高中生 高中政治教育 学生身心健康 新高考背景 育人功能 

摘      要:高中的思想政治教育应该充分体现出对学校、对学生的育人功能。新高考背景下,我们必须让学生对当前国内外以及学生身边的各种不安全因素有更为全面的认知。为此,我们要将高中生安全教育与思想政治的课堂相结合,这样才能提高安全教育的时效性,减少学生在危险中的暴露概率,让他们能够在积极价值观的引导下提升个体发展的层次,从而确保高中政治教育在个人发展中所发挥的积极意义,为学生身心健康发展奠定基础,并促成学生的社会化发展。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分