外提“三力”增实效 内修“三心”炼格局——跟岗体验活动下对团队活力激活策略的几点思考
作者机构：常州市新北区龙虎塘街道中心幼儿园
出 版 物：《山西教育（幼教）》 (Shanxi Education)
年 卷 期：2022年第5期
页 面：73-74页
主 题：中心幼儿园 体验活动 同气相求 管理智慧 理念渗透 激活策略 创造力 团队活力
摘 要：龙虎塘街道中心幼儿园(以下简称龙幼)人是善于创造的,这种生生不息的创造力究竟从何而来?这不是一个大脑的产物,而是基于人与人之间的深度联结,龙幼人已经形成了“同气相求的状态。而这背后彰显的是龙幼的管理智慧——将润泽理念渗透到项目日常并做到眼中有人,关注每个教师的发展需要,进行及时有效的管理助推,呈现有人性、有温度、有故事、有美感的龙幼气象。
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