作 者:黄吉鸿
作者机构:浙江省台州市椒江区教育教学发展中心
出 版 物:《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)
年 卷 期:2022年第18期
页 面:11-13页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:预习作业 作业设计 优化内容
摘 要:“双减行动引发语文作业变革,预习作业作为其中一个重要组成部分,需要在内容上加以优化和调整,以提升学生的学习品质。本文从“做好常规项目,养成良好习惯“铺设重点支架,促成深入学习和“提前专题阅读,夯实‘智力背景’三个方面进行实践探索,为更好地进行作业设计提供了一定的经验累积和借鉴。