创业相关经历、数据素养与创业自我效能感

作     者：周萍 肖素萍 闵惜琳 肖喜明 ZHOU Ping;XIAO Suping;MIN Xilin;XIAO Ximing

作者机构：广东外语外贸大学广东大学生创新创业教育研究中心广东广州510006 中山大学管理学院广东广州510275 广东外语外贸大学创新创业教育学院广东广州510006 

出 版 物：《创新与创业教育》 (Journal of Innovation and Entrepreneurship Education)

年 卷 期：2022年第13卷第2期

页      面：1-9页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：国家自然科学基金青年项目“中国情境下创业企业社会责任及其对资源获取的影响研究”(72002052) 广州市哲学社会科学发展“十三五”规划项目“创业企业社会责任行为:战略效用与引导机制研究”(2020GZGJ95) 

主　　题：创业相关经历 数据素养 创业自我效能感 大学生 创业教育 问卷调研 

摘      要：创业自我效能感是个体对达到创业目标和结果的信心与信念,对创业行动有显著影响,但现有文献中对创业自我效能感的前因探索十分有限。基于自我效能理论和大学生数据素养的研究成果,构建了创业相关经历与数据素养交互影响大学生创业自我效能感的模型,通过584份问卷调研数据实证检验了研究假设,结果表明:创业相关经历、数据素养以及二者的交互作用对大学生创业自我效能感有显著的积极影响。在数字经济背景下,该研究拓展了大学生数据素养的应用研究,同时为优化大学生创业自我效能感的提升路径提供了理论指导。