“三位一体”高校哲学社会科学育人育才理路探析

作     者：栾宇 刘峄 LUAN Yu;LIU Yi

作者机构：东北师范大学思想政治教育研究中心吉林长春130024 

出 版 物：《东北师大学报（哲学社会科学版）》 (Journal of Northeast Normal University(Philosophy and Social Science Edition))

年 卷 期：2022年第3期

页      面：165-173页

核心收录：

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(16JZD010) 吉林省教育厅“十三五”社会科学研究项目(2016-493) 

主　　题：高校哲学社会科学 育人育才 理路 

摘      要：哲学社会科学具有不可替代的育人育才功能。高校是哲学社会科学“五路大军的主力军,是为党育人、为国育才的主阵地。当前,“世界之变“中国之变“教育之变同境同框、相互震荡,高校哲学社会科学育人育才对象、方法和格局都发生了深刻变化。坚持以学生为根本的育人育才导向,优化以学术为基础的育人育才策略,完善以学科为支撑的育人育才格局,实现学生、学术、学科有机结合与相互促进,是新形势下不断提升高校哲学社会科学育人育才水平的重要理路。