作 者:游世华
作者机构:贵州省赤水市第六中学
出 版 物:《新课程导学》 (xinkecheng daoxue)
年 卷 期:2011年第23期
页 面:59-59页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:初中学生 生物学习
摘 要:学习兴趣是学习生物的重要动力,学生有了学习生物的兴趣,课堂教学氛围就会和谐、宽松、愉快,学生就能高效率地掌握生物知识技能。在应试教育指挥棒的导向下,学生和家长都不太重视生物学科,把生物学科看做副科或豆芽科。这种状况继续下去,必然会影响生物教学。要