作 者:黄铁成
作者机构:海曙区广济中心小学浙江宁波315000
出 版 物:《语文教学通讯》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)
年 卷 期:2022年第15期
页 面:83-85页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:“诗教”启蒙 校本探索 语文教育
摘 要:经典诗歌教育对于提升语文教学质量、培养学生人文底蕴、传承优秀传统文化具有重要的现实意义。通过创设“诗意的校园环境、培养“诗情师资团队、开展涵养“诗性的读诗活动、开发童真“诗化的校本教材、推行进阶“诗路的评价体系等多种途径,探索“诗教启蒙校本化实践样态。