基于创业实战的中职学生创业能力培养——以普宁职业技术学校电子商务专业为例
作者机构：广东省普宁职业技术学校
出 版 物：《教育信息化论坛》 (Educational Informatization Forum)
年 卷 期：2022年第6卷第4期
页 面：27-29页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：在“大众创业、万众创新背景下,高等教育现代化的目标是培养具有创新意识、创业能力和创业精神的现代人。如今,中等职业教育的发展趋势是全面开展创新创业教育,中职学校的办学特色是培养学生的创新创业能力,使学生适应社会发展需求。因此,阐述培养中职学生创业能力的必要性,并通过对比电子商务专业学生创业实战前后的创业能力,分析学校在培养过程中存在的问题,探索培养中职电子商务专业学生创业能力的有效措施,以培养更多符合市场需求的电商人才。
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