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大学英语课堂课程思政建设存在的问题与对策研究

Problems and Solution of Ideological-Political Construction of the Curriculum in College English Classroom

作     者:张家进 ZHANG Jia-jin

作者机构:山西大学外国语学院山西太原030006 

出 版 物:《蚌埠学院学报》 (Journal of Bengbu University)

年 卷 期:2022年第11卷第3期

页      面:82-86页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:大学英语 课程思政 问题与对策 

摘      要:就大学英语教师在课程思政建设中遇到的课程思政内涵认知模糊、教师课程思政素养欠缺、课程思政和英语教学融入途径存在障碍等问题进行了探讨,进而有针对性地提出解决思路和方法,旨在为大学英语课堂课程思政建设提供有益的思考。大学英语课堂是课程思政的主阵地,提升大学英语教师的课程思政素养至关重要。

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