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如何做好初中生物学课后教学反思

出版物：《新课程》 (New Curriculum)

年卷期：2022年第19期

页面：168-169页

学科分类：04[教育学]

摘要：随着新课程改革的不断推进，各门学科都在找寻变革的方式，其目的在于提升课堂教学质量，培养学生的学科核心素养。初中阶段的生物学学科能够帮助学生掌握科学知识，让学生更好地认识世界，对初中生今后的学习和成长有着十分积极的作用。所以初中生物学教师需要认识到生物学教学的重要性，

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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