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“粗”中有“细”——班主任工作的艺术探索

作     者：刘仲鹏 

作者机构：甘肃省庆阳市环县第四中学 

出 版 物：《亚太教育》 (Asia-Pacific Education)

年 卷 期：2022年第4期

页      面：50-52页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：粗中有细 班主任工作 工作艺术 管理策略 

摘      要：班主任工作的工作艺术彰显能促进工作效能提升，可以使班主任在工作中与学生形成统一的整体，促进班级管理工作的开展，有效提升班级管理效能。因此，针对班主任工作艺术进行分析，从粗中有细的角度针对班主任工作艺术的创新进行了系统探究，旨在充分发挥班主任工作优势，彰显班主任工作的艺术性，切实促进班级管理工作高质量开展。

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