学识、诗意、“有情”与文章的成长——读张新颖随笔集七种札记
Knowledge, Poetry,“Sentimental”and the Growth of Articles——Reading Notes on Zhang Xinying’s Essays作者机构：复旦大学中文系
出 版 物：《写作》 (Writing)
年 卷 期：2022年第42卷第2期
页 面：114-120页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金：中国博士后科学基金第69批面上资助项目(项目编号:2021M690041) 2020年上海市“超级博士后”激励计划(项目编号:202075)
摘 要：张新颖近年来的散文随笔创作,一方面体现出学识、思想、诗意与情感表达等诸多面向,凸显着作者兼为学者、作家与诗人的多元身份;另一方面,这些不同面向的表达又共同指向作者作为“有情主体的情感特征,以及“人书俱老的文章成长,而这也正是散文这一文体的独特形式与优势所在。对张新颖散文创作的细读与考察,还有助于理解当代“学者散文写作,乃至重新思考学术与创作之间的复杂关系。
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