全日制专业学位研究生校企合作培养模式研究
University-enterprise cooperation training mode for full-time professional degree postgraduates作者机构：武汉理工大学土木工程与建筑学院湖北武汉430070
出 版 物：《高等建筑教育》 (Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning)
年 卷 期：2016年第25卷第2期
页 面：48-52页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2011年度湖北省高等学校省级教学研究项目(鄂教高函32号)
主 题：全日制专业学位研究生 校企合作培养模式 建筑与土木工程领域 研究生教育
摘 要：校企合作培养专业学位研究生旨在为企业培养高层次的应用型人才。文章以武汉理工大学为例,通过建筑与土木工程领域全日制专业学位研究生培养改革试点的具体实践,总结校企合作在师资建设、培养方式改革、课程建设、实践教学和基地建设、培养过程监控与质量评估等方面形成的经验和实践效果,推进专业学位研究生培养模式的转变与创新。
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