高职院校“两轮一轴”职业核心能力培养模式构建
“Two Wheels,One Axis” Occupation Core Competencies Training Mode of Higher Vocational Colleges作者机构：常州轻工职业技术学院江苏常州213164
出 版 物：《现代教育管理》 (Modern Education Management)
年 卷 期：2014年第2期
页 面：61-64页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：江苏省教育科学"十二五"规划2013年度重点课题"高职院校‘两轮一轴’职业核心能力培养模式的研究"(B-b/2013/03/064) 中国高等职业教育研究会2012-2013年度立项课题"职业技能大赛对高职院校人才培养内涵式发展的影响研究"(GZYLX1213021) 2013年常州大学高等职业教育研究院资助课题"常州高等职业教育与终身教育对接研究--从培养高职生职业核心能力的角度"(CDGZ2013017)
摘 要：高职院校在加强人才培养模式和专业课程改革的同时,开展职业核心能力培训是提高人才培养质量的创新举措。高职两轮一轴职业核心能力培养模式以职业核心能力培训为轴,在课堂教学和课外活动中渗透职业核心能力培养,并将其作为职业核心能力提升的两个滚动的车轮,轴轮联动,以期达到全方位、全过程提高学生综合职业素质的目的。
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