洋务运动时期的外国语学堂与世界意识的开启
Foreign Language Schools in the Period of Westernization Movement and the Rise of World Consciousness作者机构：上海海洋大学
出 版 物：《大学教育科学》 (University Education Science)
年 卷 期：2013年第2卷第2期
页 面：89-96页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：洋务运动时期的外国语学堂是西学传入中国的重要桥梁,开启了晚清中国人的世界意识。本文以翔实的史料为基础,系统梳理与归纳了官办外国语学堂在人才培养目标多元化、生源扩大、教师聘任和培养等方面的特点,历史性地呈现了中国近代外语教育从保守走向开放的进程;同时,教学过程中中体西用观的指导原则、西学课程的比重配置、翻译实践的优先推行,体现了本土意识和世界意识间彼进我退的复杂关系,对当下中国外语教学目标的设置与实现有一定的借鉴作用。
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