常人民族观、接触机会与大学生族际交往
The Ordinary People’s Views on Ethnicity,Contact Opportunities and College Students’ Inter-Ethnic Contact作者机构：安徽大学社会与政治学院
出 版 物：《青年研究》 (Youth Studies)
年 卷 期：2022年第443卷第2期
页 面：72-83+96页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：国家社会科学基金一般项目“西部高校大学生族际友谊网研究”(19BSH103)阶段性研究成果
摘 要：基于对一所民族高校大学生的调查，从常人民族观视角考察民族特性认知对大学生族际交往的影响以及多重族际接触机会的调节作用。研究发现，民族特性认知对大学生族际交往具有反向影响：在“静态—动态民族特性认知连续体上，“静态认知倾向越强，大学生的族际交往程度越低；班级民族异质性等多重族际接触机会可抑制这种反向影响。研究发现深化了族际交往理论，为进行民族团结教育、铸牢大学生中华民族共同体意识提供了一定的科学依据。
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