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浅谈艺术类学生地理思维能力培养的有效策略

作     者：赵转萍 

作者机构：兰州现代职业学院教育艺术学院 

出 版 物：《试题与研究》 

年 卷 期：2022年第10期

页      面：148-150页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：艺术类学生 地理思维能力 培养策略 

摘      要：培养良好的地理思维能力对于艺术类学生未来发展具有很重要的影响。为了促使艺术类学生的地理思维能力得到有效提升，教师应该在日常教学中加强对地理教学的思考。本文简要概述了地理思维能力的含义，对现阶段艺术类学生的地理思维能力现状进行相应的分析，并提出几点地理思维能力的培养策略，主要包括引导学生独立思考、引导学生深入问题、引导学生参与讨论、强化综合性知识学习，为教学开展提供支持。

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