新时期增强小学数学教学实效性的策略探究
作者机构：山东省淄博市张店区实验小学255000
出 版 物：《教学管理与教育研究》 (TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH)
年 卷 期：2022年第7卷第2期
页 面：75-76页
摘 要：数学新课标的实施给数学教学提出了新要求,小学是学生身心发展的关键时期,小学数学教育对学生未来的成长和发展都会产生深远影响。为此,在新时期,要转变教学观念,吸取先进的教学经验,改进教学方法和优化教学策略,将促进学生发展放在首位,让学生变被动接受为主动求知,亲身经历知识的发现和形成过程,加强学生对知识点的理解和掌握,提高数学教学的实效性,实现学生终身发展的目标。
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