高职院校创新创业课程评价体系探析
作者机构：柳州城市职业学院
出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)
年 卷 期：2022年第3期
页 面：82-85页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：本文就高职院校原有的创新创业课程评价体系暴露出来的问题,论述改革和完善创新创业课程评价体系的路径,提出应坚持科学性原则、全面性原则、人文性原则和社会性原则,改革现有创新创业课程评价体系,做到深刻理解习近平总书记关于教育的重要论述,把好评价改革的方向;注重评价的导向作用,让创新创业教育回归本质;遵循评价原则,完善创新创业课程评价体系;打通评价效果“断层,促进创新创业教育良性循环发展等,提高创新创业教育的质量。
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