20世纪30年代两广国民基础教育研究
On Elementary Education in Guangdong and Guangxi in 1930s作者机构：中山大学历史系
出 版 物：《广西民族学院学报（哲学社会科学版）》 (Journal of Guangxi University For Nationalities(Philosophy and Social Science Edition))
年 卷 期：2006年第28卷第3期
页 面：102-105,149页
基 金：广东省哲学社会科学规划办课题(03104G01)"近代岭南"学术研究与两广精神
摘 要：广东广西本属岭南文化区。近代以降,两地关系尤见密切,广东与桂省国民基础教育即为显例。在两者循环互动,取长补短的过程中,高校、民间组织和教育行政机构分别扮演了重要的角色。这从一个侧面说明广东在历史上不仅重视海外开放,而且也注意与内地合作。
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