基于目标导向的电子类课程教学模式实践
Practice of Electronic Course Teaching Mode Based on Goal Orientation作者机构：湖南理工学院物理与电子科学学院湖南414000
出 版 物：《电子技术（上海）》 (Electronic Technology)
年 卷 期：2022年第51卷第3期
页 面：142-143页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 0809[工学-电子科学与技术（可授工学、理学学位）] 08[工学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(湘教通233号,HNKCSZ-2020-0431) 2020年湖南省一流本科课程(非线下)项目(湘教通28号,548) 2020年度湖南理工学院校级教学改革研究项目(湖理工政通29号,2020B22)。
摘 要：阐述电子信息应用型课程的教学背景,探讨目标导向、多维互动的教学模式,包括课程群设置、实践教学体系、分层次、模块化、点面结合的教学实践。
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