多元化描写让景色更迷人
作者机构：不详
出 版 物：《作文（初中年级）》 (Composition Writing)
年 卷 期：2022年第2期
页 面：51-52页
主 题：少年时代 如闻其声 《社戏》 描写方法 婉转悠扬 社戏 多元化
摘 要：一技 《社戏》这篇文章,通过“我少年时代在乡村观看社戏的经历,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民的淳朴、善良、友爱和无私,表达了作者对少年时代生活的怀念。其中描写“我看戏途中见到的月下美景的段落,采用多元化的描写方法,对沿途所见景色展开描摹。写目之所见,比如碧绿的豆麦、朦胧的月色、淡黑的起伏的连山、几点渔火,有形有色,令人赏心悦目。写耳朵听到的声响,比如潺潺的船头击水的声音、婉转悠扬的歌声等,让人如闻其声,为之沉醉。
维普期刊数据库
同方期刊数据库