浅谈培养学生自主学习的途径——网络
作者机构：河南煤化焦煤集团职工教育培训中心
出 版 物：《科技信息》 (Science & Technology Information)
年 卷 期：2009年第35期
页 面：658-658页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：网络,给学生了营造自主探究、开放生动的学习平台,开阔了学生的视野,增强学生的信息意识,激发他们学习的热情,全面提高他们的语文素养。本文分别阐述预习、教学和辅导各个教学环节如何利用网络进行自主学习,探讨了网络化的教学能够唤醒学生沉睡的潜能,激活学生封存的记忆,开启学生幽闭的心智,放飞学生囚禁的情愫。
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