大学英语课堂语码转换语用功能分析
作者机构：郑州轻工业学院国际教育学院
出 版 物：《吉林省教育学院学报(下旬)》 (Journal of Educational Institute of Jilin Province)
年 卷 期：2008年第9期
页 面：94-95页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要：作为言语交际的一个普遍现象,语言教学中的语码转换现象一直是语言学家研究的热题。通过对32个学时的新视野综合英语课堂话语行为进行研究,对大学英语课堂语码转换现象进行了功能归类分析。教学中适时适量进行语码转换,可以优化目的语输入,能满足学生学习需要,有效提高教学效果。
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