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基于区块链技术的高职双师育人模式的探索与实践

Exploration and Practice of Double Teacher Education Mode under Blockchain Technology Mode

作     者:张静 ZHANG Jing

作者机构:上海行健职业学院上海200072 

出 版 物:《经济研究导刊》 (Economic Research Guide)

年 卷 期:2022年第8期

页      面:78-80页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:区块链技术 双师育人 应用型人才 

摘      要:在如今数据技术快速发展的背景下,区块链作为一种分布式账本技术,能够依托于互联网数据库技术来实现公开透明的数据共享,通过大量数据库的应用来提高社会经济活动的运作效率。在我国高职教育活动中,职业院校积极响应校企合作、产教融合的国家政策与纲领,积极推进双师教育模式的全面推广与应用,以此来为社会输送专业素养高、操作能力强的应用型人才。因此,基于区块链技术探究双师育人模式的发展方向,能够将先进的技术应用到我国高职教育、教学实践中,全面提高我国高职双师育人的质量与水平。

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