“快乐德育”的探索与实践
作者机构：竹山县张振武小学
出 版 物：《湖北教育》
年 卷 期：2022年第7期
页 面：45-46页
学科分类：04[教育学]
主 题：中小学德育工作 教师培训工作 学生德育工作 教研工作 全方位育人 教导处 教代会 政教处
摘 要：近年来,竹山县张振武小学围绕立德树人根本任务和“共筑梦想,快乐起航办学理念,以《中小学德育工作指南》为开展德育工作的基本遵循,着力探索德育新模式,形成了具有鲜明特色的“快乐德育。将“快乐德育贯穿学校各项制度学校逐渐建立起全体师生广泛认同和自觉遵守的“三线三层一集中德育管理体系,将“快乐德育贯穿学校各项制度,实现全员全过程全方位育人,积极推进学校治理现代化。“三线:党支部、教代会、政教处、少先队、班主任一条线,主要抓好教师思想政治工作和学生德育工作;教导处、教科处、信息办、教研组一条线,主要抓好教师培训工作和德育教研工作。
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