后疫情时代中小学网格化管理探讨--以甘肃省兰州市永登县第七中学为例
作者机构：甘肃省兰州市永登县第七中学甘肃兰州730300
出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)
年 卷 期：2022年第8卷第4期
页 面：132-134页
基 金：甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“后疫情时代网格化管理策略在学校安全管理中的创新与实践研究”成果(立项号:GS〔2020〕GHB0621)
摘 要：为了加强对学生的管理,文章首先对网格化管理进行了概述,然后以甘肃省兰州市永登县第七中学为例,分析了中小学网格化管理现状,接着提出了后疫情时代中小学网格化管理的实施方略,最后对后疫情时代中小学网格化管理进行了反思。
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