深化产教融合实践探索 金融助力实体经济发展——以国际产教融合实施路径为借鉴
作者机构：中国银行教育发展部
出 版 物：《国际金融》 (International Finance)
年 卷 期：2022年第3期
页 面：54-59页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：产教融合是产业企业、教育机构、政府部门、社会组织等多元主体参与协同育人、共建共享资源的过程。我国借鉴其他国家经验,逐步构建多元主体办学、多路径培养、多渠道融资的产教统筹融合发展格局。但目前体制机制、参与主体和实践形式仍存在不足,需各级政府加强统筹规划、财政引导和供需对接服务,激发企业参与活力。金融企业参与产教融合,既是自身发展需要,也具有良好社会环境,应发挥自身优势,抓住市场机遇,强化场景建设,促进业务发展。
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