试论高校学生心理档案的管理及利用
作者机构：河南教育学院文学院
出 版 物：《档案管理》 (Archives Management)
年 卷 期：2015年第6期
页 面：94-95页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120503[管理学-档案学]
主 题：学生心理档案 档案管理 现代高校 利用 心理健康工作 网络技术 与时俱进 专业学习
摘 要：随着社会的飞速发展和网络技术的不断更新，现代高校学生心理档案管理也需要与时俱进，不断更新、不断创新，才能赋予心理档案以活力和生命。高校学生的心理和专业学习一样举足轻重，需要备受关注。尤其现代教育提倡因材施教，重视充分发挥每个学生的个性特长。建立学生心理档案，为掌握学生的人格特征、气质类型和智力等级、职业兴趣等方面的分布特点提供了真实的材料。学生心理档案具有客观性、科学性，对学校开展学生心理健康工作以及学校的其他工作有重要的参考价值。
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