护理本科生临终关怀态度与死亡抑郁的相关性分析
Correlation analysis between hospice care attitude and death depression in undergraduate nursing students作者机构:广东医科大学护理学院护理学基础教研室东莞523808 广东医科大学公共卫生学院流行病与统计学教研室东莞523808
出 版 物:《中国实用护理杂志》 (Chinese Journal of Practical Nursing)
年 卷 期:2022年第38卷第6期
页 面:467-470页
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金:广东省医学科研基金(A2018094) 东莞市社会科技发展项目(2020507152547)
摘 要:目的调查护理本科生临终关怀态度现状和死亡抑郁现状, 分析其相关性。方法采用分层抽样方法于2020年6—9月对广东医科大学380名护理本科生采用自制一般情况调查、中文版佛罗梅尔特临终关怀态度量表和中文修订版死亡抑郁量表进行调查, 并采用Pearson相关分析分析护理本科生临终关怀态度与死亡抑郁之间的相关性。结果 380名护理护理本科生临终关怀态度得分为(104.92 ± 7.92)分, 各维度条目均分最高为针对家属支持必要性的态度(4.02 ± 0.38)分, 各维度条目均分最低为与临终患者交流的态度(2.95 ± 0.42)分。死亡抑郁总得分为(54.58 ± 12.52)分, 各维度条目均分最高为其他死亡(3.48 ± 0.80)分, 各维度条目均分最低为存在真空(1.78 ± 0.69)分;Pearson相关分析结果显示, 护理本科生临终关怀态度与死亡抑郁总分呈负相关(r=-0.34, P0.05)。结论护理本科生临终关怀态度处于较高水平;临终关怀态度与死亡抑郁呈密切负相关。建议通过临终关怀培训、开展生命教育等方式来降低护理本科生的死亡抑郁水平, 从而提高临终关怀态度的积极性。