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童真语文:为儿童的生命成长打下亮丽底色——访“童真语文”工作室导师季科平

作     者：季科平 本刊记者 

作者机构：不详 

出 版 物：《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期：2022年第6期

页      面：4-8页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：教学主张 生命成长 季科 童真 乡村女教师 语文 工作室导师 

摘      要：记者:季老师,您经常说自己是“乡村女教师,我感觉您是一位有思想的“乡村女教师。大约在10年前,您就提出了“童真语文的教学主张,很想知道当初您是基于什么样的考虑提出这样的主张的。季科平:谢谢您的夸赞。我从1987年8月参加工作至今,确实一直在谱写“乡村女教师之歌。“童真语文的教学主张是在2011年8月正式提岀的。

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