神农架林区小学教育现状与对策研究——基于对23所小学的调查
作者机构：三峡大学马克思主义学院湖北宜昌443002
出 版 物：《三峡论坛》 (China Three Gorges Tribune)
年 卷 期：2013年第2期
页 面：133-136页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
基 金：神农架地区本底资源调查专项经费资助(项目编号:SDHS2011028)
摘 要：教育是实现一个地区可持续发展的重要保障,小学教育则是整个教育事业的基础。本文通过对神农架林区23所小学开展教育资源的调查,针对教学硬件设施、师资队伍建设、学生接受教育的情况等方面展开了访谈与问卷调查,分析了林区小学教育的现状,并对发展中面临的问题提出相应的对策建议。
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