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“双减”背景下探索学校美育实践新路径——以北京石油学院附属实验小学“华·美”美术课程体系建设为例

作     者:王梅 李冰 

作者机构:北京石油学院附属实验小学 

出 版 物:《中国教育学刊》 (Journal of the Chinese Society of Education)

年 卷 期:2021年第S2期

页      面:214-216页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:双减 美育实践 美术课程体系构建 

摘      要:北京石油学院附属实验小学坚持探索和实践“以耳听美、以音唱美、以笔画美、以手写美、以形展美的美育实施路径,培育品格美、心灵美、行为美、才艺美、形态美的五美好少年,全面提升学生的美育素养。面对“双减带来的教育改革新形势,为提高学美育工作实效性,以建设“华·美美术课程体系为美育工作的切入点,从美术课堂教学、美术社团活动、美术实践活动三方面出发,构建多元立体的美育培养模式,着力探索美育实践路径。

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