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客观结构化临床考试在护理本科生职业态度测评中的应用

作     者:张坪兰 李爱玉 王水秀 游睿芳 王江 

作者机构:井冈山大学护理学院吉安343000 

出 版 物:《中国实用护理杂志》 (Chinese Journal of Practical Nursing)

年 卷 期:2011年第27卷第4期

页      面:73-74页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学] 

主  题:职业态度 客观结构化临床考试 护理本科生 测评 护理专业人才 应用 职业选择 决策能力 

摘      要:职业态度系指个人职业选择的态度,其往往包括选择方法、工作取向、独立决策能力与选择过程的观念,简而言之,职业态度就是指个人对职业选择所持的观念和态度。个人的职业态度,对其职业选择的行为有所影响,观念正确、心态健全的人对职业的选择较积极、慎重,做出正确选择的机会较大。而职业态度测评正是考核护理专业人才职业情感和道德素质的基本要索,在护理专业人才的综合素质规划中也起着至关重要的作用。

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