基于工作场景的课堂教学评价体系构建与实践——以通信信号产品制造与工艺管理课程为例
Construction and Practice of Classroom Teaching Evaluation System Based on Work Scenario--Take Communication Signal Product Manufacturing and Process Management Course as an Example作者机构：郑州铁路职业技术学院河南郑州451460
出 版 物：《郑州铁路职业技术学院学报》 (Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College)
年 卷 期：2021年第33卷第4期
页 面：40-43页
学科分类：08[工学] 0811[工学-控制科学与工程]
摘 要：课堂教学评价对于教学质量具有重要意义。针对课堂教学评价存在的问题,以实际工作场景为基础,以工作岗位技术技能培养为主线,以具体课程为例,创设产教融合“双元育人的教学环境,提出基于工作场景的理论和实践教学评价为一体的考核评价体系,实现校企共建人才培养深度融合。
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