走进课外阅读——谈小学语文低年级课外阅读兴趣的培养
作者机构：陕西省西安市西安经开第八小学
出 版 物：《中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)
年 卷 期：2021年第12期
页 面：161-162页
摘 要：在信息时代飞速发展的现在,公众对教育教学的关注度越来越高,新课改也有了进一步的突破。小学语文教学面临的教育环境和教育学氛围越来越复杂,为了满足新课改的要求,教师需要全身心地投入到课堂教学的全过程,激发学生的兴趣,让学生更加主动、积极地参与日常训练活动。阅读是小学语文教学中非常关键的教学内容,对提升学生的阅读能力、人文素养有明显的作用。为了保障学生在日后语文学习中更加积极和主动,教师需关注学生阅读兴趣的培养,规范学生的课外阅读行为,让学生养成良好的阅读习惯。
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