基于元认知策略的听力学习App设计
Design of Listening Learning App Based on Metacognitive Strategies作者机构：福州外语外贸学院福建350202
出 版 物：《电子技术（上海）》 (Electronic Technology)
年 卷 期：2022年第51卷第2期
页 面：188-189页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：福州外语外贸学院大学生科研项目(FWXXS20034)
摘 要：阐述元认知策略对英语听力学习的作用,以元认知策略作为核心来设计英语听力学习App,从而有效发挥信息技术的应用效益,以此辅助学生的英语听力学习。
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