高职大学生学习动机不足及对策研究
出 版 物：《职业》 (Occupation)
年 卷 期：2008年第4Z期
页 面：89-91页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
主 题：高职大学生 学习动机 高等职业教育 学习态度 职业资格证书 学校办学规模 教学方法 教学评价方式 三证 学习意志
摘 要：近年来,高等职业教育发展速度逐渐加快,学校办学规模不断扩大,在校生人数逐年增加。但是,高职教育仍然存在很多亟待解决的问题,如高职学生普遍存在的学习动机不足问题,已成为困扰高职院校进一步发展的障碍。本文试图通过对高职学生学习动机的分析,找出高职学生学习存在的问题,提出解决这些问题的对策和措施,旨在帮助学生端正学习态度,树立学习自信心,促进高职大学生形成积极的学习氛围。
维普期刊数据库
同方期刊数据库