胜任力视域下的高职院校辅导员团队建设
The Team-building of Instructors in Higher Vocational Colleges in the Horizon of Competence作者机构:无锡商业职业技术学院江苏无锡214153
出 版 物:《湖北职业技术学院学报》 (Journal of Hubei Polytechnic Institute)
年 卷 期:2013年第16卷第1期
页 面:29-33页
基 金:江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究基金资助项目"高职教育变革与辅导员发展的适应性研究"(项目编号:2011SJB880123) 2012年度无锡商业职业技术学院教科研课题"基于胜任力的高职院校辅导员团队建设研究"(项目编号:SYKJ12B08)的阶段性研究成果
摘 要:从团队胜任力的角度出发,利用BEI(关键事件访谈)研究方法构建高职院校辅导员团队胜任素质的基本模型,依据模型提出优化辅导员团队成员构成、构建辅导员团队培训体系、建立辅导员团队绩效考核机制、构建辅导员团队文化、打造学习型辅导员团队的团队建设策略,以期实现辅导员团队的高绩效。