网络背景下环境专业大学生生态脱贫社会实践路径探析——以江南大学环境与土木工程学院为例

作     者：周佳赟 ZHOU Jiayun

作者机构：江南大学环境与土木工程学院江苏无锡214122 

出 版 物：《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期：2022年第5卷第2期

页      面：144-146页

学科分类：03[法学] 07[理学] 0305[法学-马克思主义理论] 0713[理学-生态学] 

基　　金：2020年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目 项目名称“新冠肺炎疫情背景下‘三个课堂’协同育人的路径探究”(项目编号:2020SJB0369) 

主　　题：社会实践 生态文明 专业 社会需求 新媒体 

摘      要：高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。思政教育不仅是理论学习,还需要探索向实践转化的路径,社会实践无疑是最好的抓手。高校要积极探索将实践育人纳入全过程育人体系中,推进社会实践课程纳入教学计划。学生通过参与社会实践,多渠道学习知识,提高实践能力,引导学生走出校门、接触社会、了解国情,为成为专业领域的技术骨干或核心管理人才奠定理论和实践基础。利用好新媒体手段,将各类资源整合,形成育人的合力,更好地进行学生思想政治教育。