咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >课程思政改革背景下文创产品设计课程教学模式构建 收藏

课程思政改革背景下文创产品设计课程教学模式构建

作     者:杨景裕 

作者机构:上海杉达学院 

出 版 物:《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)

年 卷 期:2022年第10期

页      面:34-36页

学科分类:1305[艺术学-设计学(可授艺术学、工学学位)] 030505[法学-思想政治教育] 13[艺术学] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:2020年上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金资助项目(编号:ZZssy20004) 

主  题:课程思政 文创产品设计 教学模式 

摘      要:在课程思政改革背景下,以文创产品设计课程为例,探析课程思政改革教学模式构建的方法,基于线上线下混合式教学的教学经验,构建思维与产出联结思政一体化教学模式,搭建课程教学模式的具体框架,探索课程思政改革背景下文创产品设计课程教学存在的主要问题的解决办法,明确学生任务与教师任务,践行专业课程探索该教育模式在教育教学中的全新应用方式,落实立德树人的根本任务。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分