切实加强引导 培养语文能力
作者机构：海南省澄迈县教师研训中心
出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)
年 卷 期：2022年第1期
页 面：65-67页
主 题：语文能力 语文教学过程 语文课堂教学 耐心细致 学习的过程 会思 教师的引导 迷失方向
摘 要：学生的语文能力有哪些?当然是会读、会说、会听、会写、会思、会问。可以说,在语文教学过程中,学生语文能力的培养和提高,离不开教师的耐心细致引导。本人从事语文教学多年,深深体会到在语文课堂教学中,教师的引导是否深入、到位,对培养和提高学生的语文能力起到至关重要的作用。学生在语文学习的过程中,仿佛在幽深的山林中行走,身在此山中,往往难以认识山林真风貌,走着走着还容易迷失方向。
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