基于高考评价体系的高考数学试题评价——以2021年全国甲卷(理科)为例
作者机构：广西师范大学数学与统计学院广西桂林541006
出 版 物：《理科考试研究》 (Examinations Research Science)
年 卷 期：2022年第29卷第3期
页 面：2-4页
基 金：2019年度广西高等教育本科教学改革工程重点项目(项目编号:2019JGZ110) 2021年度广西研究生教育创新计划项目(项目编号:YCSW2021102)
摘 要：以2021年高考数学全国甲卷为研究对象,参考高考评价体系构建研究框架,研究了四层四翼在全国甲卷中的落实情况.从研究结果可以发现,试题关注社会与经济发展、关注青少年身心健康,坚持改革创新,注重考查数学能力.
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