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基于服务外包的工学合作工作室探讨——以动漫设计专业为例

Study on Studio of “Combining Learning with Working” Based on Business Process Outsourcing——Taking Animation and Comics Design Specialty as an Example

作     者:梁竞敏 

作者机构:广东女子职业技术学院广东广州511450 

出 版 物:《天津职业大学学报》 (Journal of Tianjin Vocational Institute)

年 卷 期:2012年第21卷第1期

页      面:36-39页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:中国高等教育学会2011年专项课题(编号:2011GZZX060)的阶段性研究成果 

主  题:高职教育 服务外包 工学结合 工作室 工作过程导向 

摘      要:长期以来,如何形成切实有效的工学结合模式一直是困扰很多高职院校的难题。根据作者多年工作中探讨工学合作人才培养模式的经验和教训,尝试建立一种较为可行的合作模型即基于服务外包理念的工学结合工作室模式,并在教学中实践和发挥了这种校企深度合作的优势。

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