计算机网络应用领域高中历史教学策略创新探究
作者机构：梧州市苍梧高级中学广西梧州543116
出 版 物：《课堂内外（高中教研）》 (OPEN CLASS Teachers’ Version)
年 卷 期：2022年第1期
页 面：103-104页
摘 要：近年来,随着信息化教学越来越广泛的应用,计算机网络应用于学科教育也越来越受到重视。互联网最大的特点就是资源共享与不受空间限制,随着网络的发展,不论是教师的教育方式还是教学理念,都发生着一定的转变。高中历史的课程较多,任务较重,将计算机网络应用于高中历史的教学,不仅能够开阔学生的视野,让学生了解更多的历史内容,还能够提升学生的学习效率,能够让学生在互联网的帮助下丰富自身的历史知识。
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